Setiawan, I. and Mulyati, S. 2019. EFEKTIVITAS MATA KULIAH PEMBELAJARAN MIKRO (MICROTEACHING) TERHADAP KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR DAN KESIAPAN MENGAJAR (Survey pada Mahasiswa FKIP Semester Genap T.A 2017/2018). Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi. 15, 02 (Jan. 2019), 51-60. DOI:https://doi.org/10.25134/equi.v15i02.1619.