Pradja, N.S. and Nurmilati, I.I. 2019. PENGARUH METODE DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA DENGAN VARIABEL MODERATOR MOTIVASI BELAJAR SISWA. Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi. 16, 01 (Sep. 2019), 60-69. DOI:https://doi.org/10.25134/equi.v16i01.2018.