Mulyati, S., & Setiawan, I. (2019). PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN EKONOMI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISTIK-KONTEKSTUAL DENGAN PERSPEKTIF SELF REGULATED LEARNING. Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Ekonomi, 16(01), 39-47. https://doi.org/10.25134/equi.v16i01.2016