Khoer, M. (2019). PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA. Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Ekonomi, 16(02), 113-122. https://doi.org/10.25134/equi.v16i02.2172