RAHMAT, P. S., Setiawan, I., Novitasari, A. D., & Parida, P. (2023). PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE INQUIRY TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA. Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Ekonomi, 20(01), 89-96. https://doi.org/10.25134/equi.v20i01.6792