Mulyati, S. and Setiawan, I. (2019) “PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN EKONOMI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISTIK-KONTEKSTUAL DENGAN PERSPEKTIF SELF REGULATED LEARNING”, Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi, 16(01), pp. 39-47. doi: 10.25134/equi.v16i01.2016.