Rohmawati, L. “PENGARUH METODE PEMBELAJARAN IOC (INSIDE OUTSIDE CIRCLE) TERHADAP KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA (Studi Eksperimen Siswa Kelas X SMA NU Widasari Pada Mata Pelajaran Ekonomi)”. Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Ekonomi, Vol. 15, no. 02, Jan. 2019, pp. 1-15, doi:10.25134/equi.v15i02.1615.