Rohmawati, Lutfi. “PENGARUH METODE PEMBELAJARAN IOC (INSIDE OUTSIDE CIRCLE) TERHADAP KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA (Studi Eksperimen Siswa Kelas X SMA NU Widasari Pada Mata Pelajaran Ekonomi)”. Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi 15, no. 02 (January 12, 2019): 1-15. Accessed June 4, 2025. https://journal.uniku.ac.id/index.php/Equilibrium/article/view/1615.