Rohmawati L. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN IOC (INSIDE OUTSIDE CIRCLE) TERHADAP KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA (Studi Eksperimen Siswa Kelas X SMA NU Widasari pada Mata Pelajaran Ekonomi). EQ [Internet]. 2019Jan.12 [cited 2025Jun.4];15(02):1-15. Available from: https://journal.uniku.ac.id/index.php/Equilibrium/article/view/1615