Angraini, Tri Wulan Puteri, Program Studi Pendidikan Matematika STKIP PGRI Sumatera Barat, Indonesia

• Vol 5, No 1 (2019): Jurnal Edukasi dan Sains Matematika (JES-MAT) - Articles
  PENGARUH PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DISERTAI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII
  Abstract  PDF

--------------------------------

JES-MAT INDEXING:

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.