Hardianty, S., & Hindriana, A. F. (2021). Implemantasi PBL berbasis Moodle Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Peserta Didik pada Konsep Pencemaran Lingkungan. Edubiologica, 9(1), 18-20. https://doi.org/10.25134/edubiologica.v9i1.10235