Purwanty, T., Soetisna, U., & Toharudin, U. (2019). Profil Pengetahuan, Kompetensi, Dan Sikap Sains Siswa Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Pembelajaran Ipa Terpadu. Edubiologica: Jurnal Penelitian Ilmu Dan Pendidikan Biologi, 6(2), 116-121. https://doi.org/10.25134/edubiologica.v6i2.2374