Trisnawati, W., Sulistyono, S., & Hindriana, A. F. (2019). Peningkatan Keterampilan Proses Sains Dan Kreativitas Siswa Melalui Model Inkuiri Terbimbing. Edubiologica, 7(1), 43-47. https://doi.org/10.25134/edubiologica.v7i1.2397