Runengtih, Runengtih, Ina Setiawati, and Lilis Lismaya. 2020. “Penerapan Model Pembelajaran Group Investigasi (GI) Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa”. Edubiologica: Jurnal Penelitian Ilmu Dan Pendidikan Biologi 8 (1), 38-43. https://doi.org/10.25134/edubiologica.v8i1.2983.