T. Purwanty, U. Soetisna, and U. Toharudin, “Profil Pengetahuan, Kompetensi, Dan Sikap Sains Siswa Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Pembelajaran Ipa Terpadu”, EDU.JPIP, vol. 6, no. 2, pp. 116-121, Dec. 2019.