[1]
W. Trisnawati, S. Sulistyono, and A. F. Hindriana, “Peningkatan Keterampilan Proses Sains Dan Kreativitas Siswa Melalui Model Inkuiri Terbimbing”, EDU.JPIP, vol. 7, no. 1, pp. 43-47, Dec. 2019.