Astuti, T. P., S. Sulistyono, dan A. F. Hindriana. “Pembelajaran Blended Learning Berbasis PBL Untuk Meningkatkan Penalaran Dan Kualitas Argumentasi Siswa”. Edubiologica, Vol. 6, no. 1, Desember 2019, hlm. 68-74, doi:10.25134/edubiologica.v6i1.2364.