Purwanty, T., U. Soetisna, dan U. Toharudin. “Profil Pengetahuan, Kompetensi, Dan Sikap Sains Siswa Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Pembelajaran Ipa Terpadu”. Edubiologica, Vol. 6, no. 2, Desember 2019, hlm. 116-21, doi:10.25134/edubiologica.v6i2.2374.