Hidayatullah, Y., H. Handayani, dan E. Junaedi. “Perbandingan Kesadaran Metakognitif Siswa Yang Melaksanakan Model Pembelajaran Guided Inquiry Dan Inquiry Training”. Edubiologica, Vol. 8, no. 1, Juni 2020, hlm. 11-16, doi:10.25134/edubiologica.v8i1.2984.