Purwanty, Tanty, Usep Soetisna, dan Uus Toharudin. “Profil Pengetahuan, Kompetensi, Dan Sikap Sains Siswa Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Pembelajaran Ipa Terpadu”. Edubiologica 6, no. 2 (Desember 29, 2019): 116-121. Diakses November 16, 2026. https://journal.uniku.ac.id/index.php/edubiologica/article/view/2374.