Runengtih, Runengtih, Ina Setiawati, dan Lilis Lismaya. “Penerapan Model Pembelajaran Group Investigasi (GI) Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa”. Edubiologica 8, no. 1 (Juni 30, 2020): 38-43. Diakses November 16, 2026. https://journal.uniku.ac.id/index.php/edubiologica/article/view/2983.