1.
Trisnawati W, Sulistyono S, Hindriana AF. Peningkatan Keterampilan Proses Sains Dan Kreativitas Siswa Melalui Model Inkuiri Terbimbing. EDU.JPIP [Internet]. 31 Desember 2019 [dikutip 16 November 2026];7(1):43-7. Tersedia pada: https://journal.uniku.ac.id/index.php/edubiologica/article/view/2397