Vol 10, No 1 (2022)

Juni

DOI: https://doi.org/10.25134/edubiologica.v10i1

Table of Contents

Articles

Perbedaan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA Negeri Di Kabupaten Kuningan Pada Masa Pandemi
Selvy Oktavianti Rahayu, Zaenal Abidin, Rahma Widiantie
Penerapan E-Lks Berbasis Diagram Vee Terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa
Dewi Septiani, Handayani Handayani, Lilis Lismaya
Pengaruh Model Discovery Learning Berbasis Mini Riset Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa
Sri Nurjanah, Ina Setiawati, Rahma Widiantie
Pengaruh Pembelajaran Analogi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Imunitas
Ria Nurafni, Anna Fitri Hindriana, Haruji Satyanugraha
Studi Meta Analisis: Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Terhadap Kemampuan Afektif, Kognitif, Dan Psikomotor Pada Calon Guru Biologi
Tiya Nurul Baeti, Zaenal Abidin, Agus Prianto
Penerapan Lembar Kerja Peserta Didik Digital (LKPD-D) Berbasis Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis
Rahma Hani Aulia, Handayani Handayani, Ina Setiawati