Suryani, Yeyen, Universitas Kuningan, Indonesia
-
Vol 16, No 02 (2019): Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi - Articles
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DENGAN VARIABEL MODERATOR MOTIVASI BELAJAR
Abstract PDF -
Vol 18, No 02 (2021): Equilibrium: Jurnal penelitian Pendidikan dan Ekonomi - Articles
PENGARUH PENERAPAN BLENDED LEARNING DALAM MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DI MASA PANDEMI COVID-19
Abstract PDF -
Vol 19, No 02 (2022): Equilibrium: Jurnal penelitian Pendidikan dan Ekonomi - Articles
PENGARUH PENGGUNAAN METODE BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR DENGAN VARIABEL MODERATOR KECERDASAN SISWA
Abstract PDF (BAHASA INDONESIA) -
Vol 20, No 02 (2023): EQUILIBRIUM: JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN DAN EKONOMI - Articles
ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA MARKETPLACE SHOPEE
Abstract PDF -
Vol 21, No 01 (2024): Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi - Articles
PENERAPAN MODUL DENGAN MENGGUNAKAN TEKA-TEKI SILANG DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MAHASISWA
Abstract PDF