ANALISIS SK DAN KD PADA STANDAR ISI MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SD BERDASARKAN KETERAMPILAN BERBAHASA, ILMU KEBAHASAAN, DAN ILMU KESASTRAAN (Analisis isi SK dan KD Mendengarkan, Berbicara, Membaca, dan Menulis)
Abstrak
Standard contents is government job result for education unit and then developed by each education unit. in standard contents consist of standard competence and competence base that include listening, speaking, reading, and writing skill with linguistic science that include about fonology, morphology, syntax, and semantic, also literature science that include about, poetry, fiction prose, and drama. Begining from that, the author want to analyze how far matter scope between language skill, linguistic science, and literature science. Based on research result about SK and KD in standard indonesian subject contents at SD seen from know-how speaks, obvious that has sequence highest know-how speaks, seen from linguistic science, obvious that has sequence highest science semantic linguistic, and seen from literature science, obvious that has sequence highest science poetry literature. Keywords: analysis, Indonesian, skills, literature, content standards.Referensi
DAFTAR PUSTAKA Chaer, Abdul. 2007. Linguistik Umum. Jakarta. PT. Rineka Cipta. -----------------. 2008. Morfologi Bahasa Indonesia (pendekatan proses). PT. Rineka Cipta. -----------------. 2009. Sintaksis Bahasa Indonesia (pendekatan proses). PT. Rineka Cipta. -----------------. 2009. Pengantar Semantik Bahasa Indonesia. PT. Rineka Cipta. Departemen Pendidikan Nasional. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama. Heryadi, Dedi. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Bahasa. Bandung: Puspill-Bandung. Keraf, Gorys.1984. Tata Bahasa Indonesia. Flores: Penerbit Nusa Indah. Mulyasa, Enco. 2011. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung. PT. Remaja Rosdakarya. Muslich, Masnur.2010. Fonologi Bahasa Indonesia (tinjauan deskriptif sistem bunyi bahasa Indonesia) Nurgiyantoro. 2010. Teori Pengkajian Prosa Fiksi.Yogyakarta: Gadjah Mada University Press. Pradopo, Rachmat Djoko. 2007. Pengkajian Puisi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Ramlan. 2001. Morfologi Sebagai Tinjauan Deskriptif. Yogyakarta: CV. Karyono.
----------. 2005. Ilmu Bahasa Indonesia Sintaksis. Yogyakarta: CV. Karyono. Sugianto Mas, Aan. 2006. Kajian Prosa Fiksi Dan Drama. Kuningan : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Kuningan. -------------------------. 2008. Langkah Awal Menuju Apresiasi Sastra. Kuningan : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Kuningan. ------------------------. 2011. Apresiasi Drama. Kuningan: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. Universitas Kunigan. Tarigan, Henry Guntur.1979. Membaca sebagai suatu keterampilan berbahasa. Bandung: Angkasa. -------------------------------.1981. Berbicara sebagai suatu keterampilan berbahasa. Bandung: Angkasa. ------------------------------.1983. Menyimak sebagai suatu keterampilan berbahasa. Bandung: Angkasa. http://www.sekolahdasar.net/2012/04/tujuan-dan-jenis-jenis-menulis.html
http://adegustiann.blogsome.com/ http://www.sekolah.indah.web.id/2011/07/membacakan-puisi-deklamasi.html
http://bahasaindonesiayh.blogspot.com/2012/04/jenis-jenis-membaca-dan.html
http://www.scribd.com/doc/37855873/Pengertian-Surat-Dan-Jenis-jenis-Surat http://organisasi.org/pengertian-pidato-tujuan-sifat-metode-susunan-dan-persiapan-pidato-sambutan?page=1
http://indonesiapurwa.blogspot.com/2011/10/kelas-x-smt-2kompetensi-dasar-membuat.html
http://www.sekolah.indah.web.id/2011/07/membacakan-puisi-deklamasi.html
http://sitihamidah09.wordpress.com/2009/07/29/membuat-ringkasan/ http://aurigamaulana.blogspot.com/2012/03/macam-macam-majas-dan-contohnya.html
http://imran-iim.blogspot.com/2012/01/pengertian-kritik.html
Penulis yang menerbitkan artikel dalam Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra menyetujui persyaratan berikut:
- Penulis memiliki hak cipta artikel dan memberikan hak jurnal untuk publikasi pertama dengan karya yang secara simultan dilisensikan di bawah lisensi CC-BY-SA atau The Creative Commons Attribution - Share Alike Licence.
- Penulis dapat mengadakan perjanjian kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya, mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas publikasi awalnya di jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting pekerjaan mereka secara online (mis., Dalam repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengajuan, karena dapat menyebabkan pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan.