MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT MELALUI METODE LATIHAN DI KELAS VIII A SMP NEGERI 2 DARMA

  • Mamat Slamet SMP NEGERI 2 DARMA
DOI: https://doi.org/10.25134/fjpbsi.v13i2.1547

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi siswa kelas VIII A SMP Negeri 2 Darma dalam membaca, mengetahui kemampuan membaca cepat siswa kelas VIII A SMP Negeri 2 Darma, dan untuk meningkatkan kemampuan membaca cepat melalui metode penugasan di kelas VIII A SMP Negeri 2 Darma.

Dalam pelaksanaannya menggunakan metode penelitian deskriptif, dan subjek penelitian adalah siswa kelas VIII A SMP Negeri 2 Darma sebanyak 29 orang .

Hasil penilaian pembelajaran dalam kemampuan siswa membaca cepat dengan menggunakan metode latihan di kelas VIII A SMP Negeri 2 Darma telah menunjukkan adanya peningkatan. Hal ini dapat dilihat pada prosentase keberhasilan yang kecepan membacanya 200 kpm atau lebih dari siklus I sampai siklus III yaitu, pada siklus I 22 orang (75 % ) meningkat menjadi 23 orang (79%) pada siklus II, dan pada siklus III menjadi 28 orang (96%). Hal ini menunjukkan bahwa metode latihan sangat efektif untuk meningkatkan kemampuan membaca cepat siswa.

References

Dasuki, Hafizh, dkk. 2002. Al Qur’an dan Terjemahannya. Jakarta: CV Naladana.

Nazir. 1988. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Nurhadi. 2005. Bahasa dan Sastra Indonesia. Jakarta: Erlangga

Supriyadi. 1993. Pendidikan Bahasa Indonesia 2 Modul UT. Jakarta: Universitas Terbuka-Depdikbud.

Ustman. Duratun Nasihiin. Semarang: Toha Putra.

Published
2018-10-28
Issue
Vol 13 No 2 (2018): FON: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Section
Articles
If accepted for publication, the copyright of the article belongs to the author. Copyright includes the exclusive right to reproduce or transmit manuscripts in any form and media: reprint, produce photographs, microfilm, or translated versions of the manuscript. Increasing parts of this journal, storage and transmission of databases of any form or media, such as electronic copies, electrostatic and mechanical copies, photocopies, recordings, magnetic media and so on are permitted without permission. Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia  allow readers to read, download, copy, distribute, print, search, or link the fulltext of its articles and allow readers to use them for any other lawful purpose. However, it can not be used for commercial purposes.

INDONESIA: Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia  is licensed under a Creative Commons CC-BY-SA.