Vol 15, No 02 (2018)

Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi

DOI: https://doi.org/10.25134/equi.v15i02

Table of Contents

Articles

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN IOC (INSIDE OUTSIDE CIRCLE) TERHADAP KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA (Studi Eksperimen Siswa Kelas X SMA NU Widasari pada Mata Pelajaran Ekonomi)
Lutfi Rohmawati
PDF
1-15
PENGARUH KECERDASAN EMOSI, EFIKASI DIRI DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIKU (Survei pada Mahasiswa Semester Ganjil 2017-2018 Pendidikan Ekonomi Universitas Kuningan)
Iin Sunarti
PDF
16-33
ANALYSIS OF TEACHER COMPETENCE SOCIAL STUDIES (The Influences of Academic Qualification, Education and Training, and Principal Leadership on Work Motivation and Their Implications on Teacher Competency in State Junior High Schools in Kuningan Regency)
Novi Satria Pradja
PDF
34-43
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK BERORIENTASI HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) TERHADAP PEMAHAMAN BELAJAR SISWA (Studi Kasus pada kelas X SMAN 1 Baregbeg)
Rizka Andhika Putra, Agie Hanggara
PDF
44-50
EFEKTIVITAS MATA KULIAH PEMBELAJARAN MIKRO (MICROTEACHING) TERHADAP KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR DAN KESIAPAN MENGAJAR (Survey pada Mahasiswa FKIP Semester Genap T.A 2017/2018)
Iyan Setiawan, Sri Mulyati
PDF
51-60
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BAGAN TANGGA SATUAN PANJANG TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN IMPLIKASINYA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Studi Quasi Eksperimen Pada Siswa Kelas IV Mata Pelajaran Matematika di SD Negeri 1 Winduhaji)
Novi Satria Pradja, Husna Latif
PDF
61-67
PERILAKU KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA (Survey terhadap Mahasiswa Wirausaha pada Universitas Kuningan)
Iskandar Iskandar, Sri Mulyati
PDF
68-77