Vol. 6 No. 2 (2018): Desember

Articles

• Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Dengan Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Sikap Peduli Siswa Terhadap Lingkungan

  Ani Hanifah, Usep Soetisna, Anna Fitri Hindriana

  75-80

  • PDF
• Implementasi Penggunaan Model Project Based Learning (PJBL) Dalam Pembuatan Pestisida Organik Untuk Meningkatkan Kreativitas Dan Hasil Belajar Siswa

  Danang Margono, Asep Ginanjar Arip, Anna Fitri Hindriana

  81-89

  • PDF
• Implementasi Praktikum Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Dan Sikap Ilmiah Siswa

  Erni Johar, Sulistyono Sulistyono, Anna Fitri Hindriana

  90-93

  • PDF
• Implementation Of PBL Model To Enhance Critical Thinking Skills And Argumentation Skills Of Students

  Indra Drajat Sopwan, Usep Soetisna, Sri Redjeki

  94-98

  • PDF
• Penerapan Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Berbasis Scienstific Approach Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Kreativitas Dalam Memecahkan Masalah

  Sugono Sugono, Sofyan Hasanudin Nur, Asep Ginanjar Arip

  99-109

  • PDF
• Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Literasi Sains Dan Teknologi

  Sulis Winasti, Usep Soetisna, Anna Fitri Hindriana

  110-115

  • PDF
• Profil Pengetahuan, Kompetensi, Dan Sikap Sains Siswa Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Pembelajaran Ipa Terpadu

  Tanty Purwanty, Usep Soetisna, Uus Toharudin

  116-121

  • PDF
• Implementasi Model Pembelajaran Group Investigation Untuk Hasil Kreativitas Dalam Menginvestigasi Dan Kemampuan Presentasi Siswa

  Taufik Hidayat, Sofyan Hasanudin Nur, Anna Fitri Hindriana

  122-127

  • PDF
• Implementasi Model Pembelajaran Advance Organizer Berbasis Peta Konsep Terhadap Aktivitas Belajar Dan Hasil Belajar Siswa

  Yogi Sudrajat, Sulistyono Sulistyono, Anna Fitri Hindriana

  128-134

  • PDF