Vol. 8 No. 1 (2020)

Articles

• Penerapan Model Bleended Learning Berbasis Web Blog Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa

  Fatih Ibnu Batuthoh, Wahidin Wahidin, Ina Rosdiana Lesmanawati

  1-10

  • PDF
• Perbandingan Kesadaran Metakognitif Siswa Yang Melaksanakan Model Pembelajaran Guided Inquiry Dan Inquiry Training

  Yayah Hidayatullah, Handayani Handayani, Edi Junaedi

  11-16

  • PDF
• Penerapan Model PBL berbasis Outdoor Study dalam Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis & Kemampuan Argumentasi Siswa

  Nunun Nurhasanah, Anna Fitri Hindriana, Sulistyono Sulistyono

  17-24

  • PDF
• Pengaruh Kadar Konsentrasi Saccharomyces cereviciae Terhadap Sifat Organoleptik Dan Sifat Kimia (Alkohol Dan Gula) Pada Brem Cair Ipomea batatas L

  Johan Udin, Ilah Nurlaelah, Agus Priyanto

  25-34

  • PDF
• Hubungan Keterampilan Berpikir Kritis Dengan Hasil Belajar Peserta Didik

  Lathifah Annisa, Chestalita Oktaviana, Abdul Aziz Habibi

  35-37

  • PDF
• Penerapan Model Pembelajaran Group Investigasi (GI) Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa

  Runengtih Runengtih, Ina Setiawati, Lilis Lismaya

  38-43

  • PDF