Amalia, Sofri Rizka, universitas peradaban

• Vol 9, No 2 (2023): Jurnal Edukasi dan Sains Matematika (JES-MAT) - Articles
  PENGARUH METODE CERAMAH PLUS TANYA JAWAB DAN TUGAS (CPTT) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI SELF-CONFIDENCE
  Abstract  PDF

--------------------------------

JES-MAT INDEXING:

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.