Vol 16, No 01 (2019)

Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi

DOI: https://doi.org/10.25134/equi.v16i01

Table of Contents

Articles

RELEVANSI KOMPETENSI LULUSAN
Novi Satria Pradja, Ammar Ammar Chania
PDF
1-14
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Iin Sunarti, Dwi Nita Nurul Fadilah
PDF
15-25
PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS VII-D SMP NEGERI 3 KUNINGAN KABUPATEN KUNINGAN TAHUN PELAJARAN 2016-2017
Yati Yati Rohyati
PDF
26-38
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN EKONOMI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISTIK-KONTEKSTUAL DENGAN PERSPEKTIF SELF REGULATED LEARNING
Sri Mulyati, Iyan Setiawan
PDF
39-47
PENGARUH EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT), MIND MAPPING, DAN TALKING CHIPS TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII Mata Pelajaran IPS di SMPN 1 Jalaksana Kabupaten Kuningan)
Misbahul Khoer
PDF
48-59
PENGARUH METODE DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA DENGAN VARIABEL MODERATOR MOTIVASI BELAJAR SISWA
Novi Satria Pradja, Irma Irma Nurmilati
PDF
60-69
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Iyan Setiawan, Ade Wilda Pebrina
PDF
70-81
FENOMENA CARA BELANJA ONLINE SHOP DI KALANGAN MAHASISWA (Studi Kasus: Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi UNIKU)
Pupu Saeful Rahmat
PDF
82-91