Jurnal

  • Prosiding Fahutan

    Kumpulan publikasi artikel ilmiah hasil seminar, konferensi, atau sejenisnya yang diselenggaran oleh Fakultas Kehutanan Universitas Kuningan

  • Society: Social Science Conference Series

    Society adalah Prosiding kajian multidispilin (Journal of Multidisciplinary Studies) yang diterbitkan oleh Pusat Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (P3M) Fakultas Hukum Universitas Kuningan. Penerbitan jurnal ini bertujuan untuk menyediakan sarana komunikasi dan publikasi ilmiah bagi peneliti, mahasiswa dan dosen dilingkungan Universitas Kuningan maupun dari luar Universitas Kuningan yang mempunyai komitmen terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Fokus dan Ruang Lingkup  jurnal ini adalah Kajian yang bersifat Multidisipliner seperti  :

    • Administrasi Bisnis, 
    • Administrasi Publik;
    • Akuntansi;
    • Farmasi;
    • Hukum;
    • Kehutanan;
    • Kesehatan;
    • Lingkungan;
    • Manajemen;
    • Pendidikan;
    • Teknollogi Informasi; dan ilmu lainnya..

  • Fon : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

    Merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Universitas Kuningan. Fon memiliki p-ISSN 2086-0609 dan e-ISSN 2614-7718. Terakreditasi sinta 3 sejak 23 Desember 2020 dan sudah terindeks oleh pengindeks bersekala tinggi seperti DOAJ. Fon merupakan media publikasi yang terbuka bagi mahasiswa, guru, dosen, atau peneliti lain yang memiliki minat dalam penelitian kebahasaan (keterampilan berbahasa, dan keilmuan bahasa), kesastraan, maupun kependidikan.
    Ruang lingkup penelitian artikel yang dapat diterbitkan di Jurnal Fon antara lain : 
    (1) Kebahasaan Indonesia; keilmuan bahasa (fonologi, morfologi, sintaksis, semantik, wacana, pragmatik, sosiolinguistik, psikolinguistik); keterampilan berbahasa (menyimak, berbicara, membaca, menulis);
    (2) Kesastraan Indonesia (teori sastra, sejarah sastra, kritik sastra, sastra bandingan, ekranasi, sosiologi sastra);
    (3) Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (perencanaan pembelajaran, strategi pembelajaran, evaluasi pembelajaran, kurikulum, bahan ajar, dan media pembelajaran).
    Kami terbuka menerima naskah dari para penulis dengan mengikuti ketentuan yang ada dalam fokus dan lingkup, etika publikasi, petunjuk penulisan, proses review, dan template jurnal yang harus diikuti oleh penulis. Dengan ketentuan yang berlaku pada jurnal Fon, Penulis harus memiliki akun Fon terlebih dahulu dan mendaftar sebagai penulis karena proses penyerahan naskah berfokus pada laman jurnal.
    Naskah yang terbit pada jurnal ini diberikan akses terbuka yang artinya siapa saja bisa mengakses arsip jurnal yang diterbitkan dengan perlindungan ketentuan hak cipta mengikuti Creativ Cumon CC-BY-SA.

  • Jurnal Edukasi dan Sains Matematika (JES-MAT)

    Jurnal Edukasi dan Sains Matematika (JES-MAT) (p-ISSN: 2460-8904, e-ISSN: 2621-4202), is an electronic journal, provides a forum for publishing the original research articles, review articles from contributors, and the novel technology news related to mathematics education. This journal is designed and devoted to lectures, researchers, mathematics school teachers, teacher educators, university students who want to publish their research reports or their literature review articles (only for invited contributors) about mathematics education and its instructional. JES-MAT in collaboration with Indoensian Mathematics Educators Society (I-MES) This journal encompasses original research articles, review articles, and short communications, including:

    • Mathematics Education
    • Mathematics Ability
    • Scientific Learning
    • Design Research
    • Development Research
    • Applied Mathematics

    JES-MAT has been accredited by National Journal Accreditation (ARJUNA) Manage by the Ministry of Research, Technology, and Higher Education, Republic Indonesia with SINTA (Grade 4) Since Vol 8 No.2, 2022 to Vol 13 No.1, 2027 according to the decree nomor: 230/E/KPT/2022.

    DOI Prefix 10.25134/jes-mat by Crossref Crossref_Logo_Stacked_RGB_SMALL

  • English Review: Journal of English Education

    English Review: Journal of English Education (ERJEE), with electronic ISSN 2301-7554 and print ISSN 2541-3643, is an academic publication with an open-access policy. It focuses on enhancing our comprehension of the English language, linguistics, applied linguistics, and English literature. The journal is committed to encouraging interdisciplinary research that generates valuable findings and contributes to the advancement of language and literature knowledge in today's society.

    ERJEE disseminates research results regarding EFL-related issues in all countries that cover the fields of:

    • English language pedagogy
    • English language literacy
    • English for specific purposes
    • English language testing and assessment
    • Teaching English to young learners
    • English Literature
    • Language policy and planning
    • Second language acquisition
    • ELT materials development and evaluation
    • Critical discourse analysis
    • Language and media studies

    ERJEE is nationally accredited (SINTA 2) by the Indonesian Ministry of Education, Culture and Research and Technology with the Decree Number 200/M/KPT/2020 which is valid for five years since Volume 8 Issue 2 (2020) to Volume 13 Issue 1 (2025)

    Since 2022, ERJEE has published three issues in one year: February, June and October.

  • Unifikasi : Jurnal Ilmu Hukum

    Unifikasi: Jurnal Ilmu Hukum, an ISSN national journal p-ISSN 2354-5976, e-ISSN 2580-7382, provides a forum for publishing research result articles, articles and review books from academics, analysts, practitioners and those interested in providing literature on Legal Studies. Scientific articles covering: Sustainable Development Goals (SDGs) Law, Natural Resources Law and Environmental Law.









  • Indonesian Journal of Elementary Teachers Education

    Indonesian Journal of Elementary Teachers Education (IJETE) with P-ISSN: 2615-2606 and  E-ISSN: 2615-7853 is a scientific journal published by the Department of Elementary School Teacher Education, Faculty of Teacher Training and Education, The University of Kuningan, Indonesia. This journal is published twice a year (May & November) as medium of dissemination of research results of researchers, academicians, professional, and practitioners of elementary education including instructional design, instructional media, curriculum and learning, class management, learning evaluation, counseling guidance, and policy. IJETE invites authors from all over the world to submit scientific works in the field of elementary education that have never been published or not under review by other journal.

  • Indonesian Journal of Strategic Management

    IJSM: Indonesian Journal of Strategic Management with p-ISSN 2614-5391 and e-ISSN 2614-2406 is a peer reviewed journal published in Indonesia by the Department of Management, Faculty of Economic and Business, the University of Kuningan (Prodi Manajemen FEB UNIKU). This Journal is published twice a year : February and August. The Scope of the journal include the following topic areas:
    • Strategic Management
    • Human Resource Management
    • Financial Management
    • Marketing management
    • Operational Management
    • Entrepreneurship

    IJSM Journal Accredited Sinta rank 4 (SINTA 4) based on Decree of the Director General of Higher Education and Technology No.177/E/KPT/2024 valid until 2026. IJSM Journal adopts an immediate open access policy, predicated on the belief that freely disseminating research findings to the public will facilitate a broader global exchange of knowledge.

  • Journal of Forestry And Environment

    Journal of Forestry and Environment (e-ISSN 2622-2264) is a peer-reviewed journal published by the Department of Environmental Sciences, Kuningan University (Fakultas Kehutanan dan Lingkungan Universitas Kuningan).

    This journal is published twice a year: June and December. The scope of this journal covers the following topic areas:

    - Forestry

    - Biodiversity

    - Environment

     

    This journal is published in the online version

  • Empowerment : Jurnal Pengabdian Masyarakat

    Empowerment : Jurnal Pengabdian Masyarakat adalah media penerbitan karya tulis berbasis hasil pengabdian masyarakat dosen dan mahasiswa, menerima tulisan dari berbagai disiplin ilmu pengetahuan/multidisipin. Jenis naskah yang dipublikasikan adalah naskah asli/orisinal hasil pengabdian kepada masyarakat, Jurnal ini mulai tahun 2021 terbit sebanyak 3 (tiga) kali yaitu April, Agustus dan Desember

    Empowerment : Jurnal Pengabdian Masyarakat diterbitkan oleh Fakultas Hukum Universitas Kuningan

    Empowerment : Jurnal Pengabdian Masyarakat  mempunyai e-ISSN: 2598-2052 dan sudah terakreditasi Sinta 5.

    Silahkan kepada rekan-rekan dosen yang mempunyai tulisan pengabdian masyarakat melakukan register dan mengungah karyanya.

    Empowerment : Jurnal Pengabdian Masyarakat untuk saat ini 25 Februari 2022 sudah tidak lagi menerima Nasakah dikarenakan Naskah yang sudah masuk sudah melebihi kapasitas Jurnal Kami.

  • Indonesian Journal of Learning and Instruction

    Indonesian Journal of Learning and Instruction (p-ISSN 2614-8250, e-ISSN 2614-5677) is a peer-reviewed journal published in Indonesia by Faculty of Teacher Training and Education in collaboration with School of Postgraduate Studies, Universitas Kuningan. IJLI is published twice a year (April and October). The scopes of the journal include critical issues of educational practices in primary, secondary and tertiary education as well as in university level surrounding:

    • The processes of teaching and learning
    • Innovate learning and teaching approaches, methods or techniques
    • Instructional design and technology
    • ICT for learning and teaching
    • Instructional settings, learning motivation
    • Curriculum and material development

  • Indonesian EFL Journal

    Indonesian EFL Journal (p-ISSN 2252-7427, e-ISSN 2541-3635) is a peer-reviewed journal published in Indonesia by the Association of Indonesian Scholars of English Education (AISEE) in collaboration with Language Center of Universitas Kuningan (UNIKU). This journal is published twice a year: January and July.

    The scopes of the journal include the following topic areas:

    • English Language Pedagogy
    • English language Literacy
    • English for Specific Purposes
    • ELT Materials Development and Evaluation
    • English Language Testing and Assessment
    • Teaching English to Young Learners
    • English Literature
    • Language Policy and Planning
    • Second Language Acquisition

  • Jurnal Riset Keuangan dan Akuntansi

    Jurnal Riset Keuangan dan Akuntansi (JRKA) merupakan jurnal akses terbuka yang di tinjau sejawat dan diterbitkan oleh Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Kuningan yang bekerja sama dengan Ikatan Akuntan Indonesia-Kompartemen Akuntan Pendidik. Jurnal Riset Keuangan dan Akuntansi (JRKA) diterbitkan secara berkala dua kali dalam satu tahun yaitu pada bulan Februari dan Agustus. Tujuan jurnal ini adalah untuk mempublikasikan hasil riset Keuangan dan Akuntansi yang relevan bagi pengembangan ilmu, profesi dan praktik Keuangan dan Akuntansi di Indonesia.


     

  • Wana Raksa

    Jurnal Wana Raksa (Jurnal Kehutanan dan Lingkungan) merupakan publikasi ilmiah hasil penelitian yang diterbitkan oleh Program Studi Kehutanan di Fakultas Kehutanan dan Lingkungan Universitas Kuningan. Dimulai sejak tahun 2014, Wana Raksa menerbitkan dua nomor per tahun, yaitu pada bulan Juni dan Desember. Jurnal ini memiliki nomor ISSN 2776-3986 (Online-Elektronik) dan 0216-0730 (versi cetak). 

    Lingkup cakupan jurnal Wana Raksa yaitu berbagai topik dalam bidang Kehutanan, seperti manajemen hutan, budidaya hutan, teknologi hasil hutan, konservasi sumberdaya hutan, silvikultur, dan aspek sosial ekonomi kehutanan. Selain itu, jurnal ini juga mencakup topik keanekaragaman hayati dan lingkungan.

    Wana Raksa telah diindeks di beberapa platform seperti Garba Rujukan Digital (GARUDA), Google Scholar, Dimensions, dan Crossref dengan nomor DOI: 10.25134/wanaraksa. 

     


          

  • Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Ekonomi

    EQUILIBRIUM: Jurnal penelitian Pendidikan dan Ekonomi (p-ISSN 0216-5287 e-ISSN 2614-5839) is a peer-reviewed journal published in Indonesia by the Department of Economic Education, Faculty of Teacher Training and Education, the University of Kuningan (PE FKIP UNIKU) in collaboration with the Assosiasi Profesi Pendidik Ekonomi Indonesia (ASPROPENDO).

    Frequency  : Twice a year, January and July.
    Citation      : Google Scholar

    The scopes of the journal include the following topic areas:

    • Teacher's Education of Economy
    • Curriculum and Teaching Education of Economy
    • Learning Media Education of Economy
    • Leadership and Management of Education of Economy
    • Information Technology, Communication and Education of Economy
    • Coorporation and Micro, Small and Middle Business
    • Office Technology
    • Management, Business, Accounting and Finance
     

  • Quagga : Jurnal Pendidikan dan Biologi

    Jurnal Quagga merupakan jurnal yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Biologi, memiliki p-ISSN 1907-3089 dan e-ISSN 2615-5869 Penerbitan Jurnal Quagga dilakukan setiap dua kali dalam satu tahun, yaitu pada bulan Januari dan Juli. Jurnal Quagga sendiri memuat artikel-artikel hasil penelitian dan kajian analitis di bidang pendidikan dan ilmu biologi yang ditulis oleh penulis dan peneliti baik dari dalam maupun dari luar Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Kuningan.

    Ruang lingkup jurnal mencakup bidang:

    • Kurikulum dan Strategi Pembelajaran Biologi
    • Evaluasi Pembelajaran Biologi
    • Media Pembelajaran Biologi
    • Ekologi
    • Bioteknologi
    • Mikrobiologi
    • Botani
    • Zoologi
    • Anatomi dan Fisiologi

  • Pedagogi

    Pedagogi: Jurnal Penelitian Pendidikan (P-ISSN 2407-4837, E-ISSN 2614-1728) adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kuningan (PGSD FKIP UNIKU), Indonesia. Jurnal ini diterbitkan dua kali setahun (Mei & November) sebagai media diseminasi hasil penelitian akademisi dan praktisi pendidikan dasar. Kami mengundang penulis untuk men-submit karya ilmiah di bidang pendidikan dasar yang belum pernah diterbitkan atau tidak sedang ditinjau oleh jurnal lain. Ruang lingkup jurnal ini adalah artikel dari penelitian yang berkaitan dengan pendidikan dasar termasuk strategi pembelajaran, media pembelajaran, kurikulum dan pembelajaran, manajemen pembelajaran dan/atau pendidikan, evaluasi pembelajaran, dan bimbingan konseling di sekolah dasar.

  • Cloud Information

    CLOUD INFORMATION: Journal of System Information (p-ISSN 2527-5224, e-ISSN 2614-543X) is a journal published in Indonesia by Information System Department, Faculty of Computer Science, Universitas Kuningan (Prodi SI FKOM). This journal is published twice for 1 year in March and October. .

    The scopes of the journal include the following topic areas:

    • Analyst and Design
    • Information System Audit
    • IT Governance
    • Data mining
    • Datawarehouse
    • Cloud Computing

  • Edubiologica: Jurnal Penelitian Ilmu dan Pendidikan Biologi

    The Edubiologica Journal (p-ISSN 2355-2352  e-ISSN 3063-5160) is managed by the Master of Biology Education Study Program, Graduate School, Universitas Kuningan. This journal is issued twice a year (June and December), publishing articles from analytical studies and studies in education.

    The scope of the journal includes: (1) Teaching and Learning in Biology Education, Curriculum Development on Biology Education, (2) Evaluation of Biology Learning, (3) Biology Learning Media, (4) Biologi Umum, (5) Biologi Konservasi, (6) Biologi Lingkungan. 

    The Edubiologica journal has been indexed in Google Scholar, Garuda, Dimension.

  • Jurnal Ekonomi, Akuntansi dan Manajemen

    Jurnal Ekonomi, Akuntansi, dan Manajemen (JEAM) merupakan jurnal ilmiah berkala yang mempublikasikan karya-karya penelitian dalam bidang ekonomi, akuntansi, dan manajemen. Terbit setiap bulan Juni dan Desember setiap tahunnya, JEAM menjadi wadah bagi para akademisi, peneliti, dan praktisi untuk berbagi temuan-temuan terbaru dan memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan teori dan praktik di masing-masing disiplin ilmu.

    JEAM berfokus pada perkembangan terbaru dan isu-isu kontemporer dalam bidang ekonomi, akuntansi, dan manajemen. Jurnal ini mengupayakan publikasi penelitian yang relevan dengan mengedepankan analisis mendalam, metodologi yang tepat, dan signifikansi temuan terhadap pemahaman konseptual maupun implikasi praktis. Melalui publikasi berkala ini, JEAM bertujuan untuk memperkaya diskusi akademik dan praktis, serta mendorong inovasi dan perkembangan dalam bidang-bidang tersebut.

    Ruang lingkup JEAM mencakup berbagai topik dalam bidang ekonomi, akuntansi, dan manajemen, ekonomi makro dan mikro, ekonomi pembangunan, ekonomi internasional, akuntansi keuangan, akuntansi manajemen, akuntansi sektor publik, manajemen sumber daya manusia, manajemen operasional, manajemen pemasaran, manajemen keuangan, manajemen strategi, dan kewirausahaan. Jurnal ini terbuka untuk berbagai pendekatan metodologi penelitian, baik kuantitatif maupun kualitatif.

    JEAM mendorong kolaborasi interdisipliner dan menerima naskah dari berbagai perspektif untuk memperkaya diskusi akademik dan praktis dalam bidang-bidang yang relevan. Jurnal ini menjadi sumber referensi yang berharga bagi para akademisi, peneliti, praktisi, dan pemangku kepentingan lainnya yang tertarik dengan perkembangan terkini dan tren dalam bidang-bidang tersebut. 

  • International Journal Economic Education Studies

  • LOGIKA : Jurnal Penelitian Universitas Kuningan

    LOGIKA merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada masyarakat Universitas Kuningan. Penerbitan jurnal ini bertujuan untuk menyediakan sarana komunikasi dan publikasi ilmiah bagi peneliti, mahasiswa dan staf pengajar dilingkungan Universitas Kuningan maupun dari luar Universitas Kuningan yang mempunyai komitmen terhadap pengembangan ilmu pengetahuan

    Fokus dan Ruang Lingkup :

    • Pendidikan;
    • Teknologi Informasi;
    • Hukum;
    • Ekonomi;
    • Kehutanan;
    • Lingkungan. dll

  • Indonesian Journal Of Business And Economics

    Indonesian Journal of Business and Economics (IJBE) is a peer-reviewed journal published by the Faculty of Economics, University of Kuningan, Indonesia. This journal is a biannual publication that serves as a platform for disseminating the development of knowledge through researches. It is also a forum for academicians all over the world to share and discuss ideas related to accounting, management, and economics. This journal which is published on June and December covers, but not limited to, accounting, financial management, human resources management, operational management, marketing management, strategic management, development economics, international economics, and Islamic economics. This journal is published in both online and printed version.

  • Balong International Journal of Design

    International Balong Design Journal (BIJD) provides an international forum for research in the arts and creative education. It is the primary source for the dissemination of independently endorsed articles on visual arts, creativity, crafts, design, and art history, in all aspects, phases and types of educational contexts and learning situations. This journal welcomes articles from a variety of theoretical and methodological approaches to research, and encourages the submission of a broader field of education and art relating to learning through art and creative education. The following list is incomplete but may provide a sense of topics and areas of research that provide journal platforms: the social and cultural values that inform arts and creative education; art-based research methodology; the value of art in the curriculum; community learning; development and learning of art and children; learning and creativity at the beginning of the year; cultural and ethnic values and art; visual culture theory and practice; gender issues; nature of creativity; problem-based learning through contemporary art; analysis and examples of specific art, craft and design practices; art education politics; philosophy of art in education; progressive education through art; critical engagement with the art of the past; future prospects of art education and design; comparison of international art practices; aesthetic education; architectural and general art in education; crafts and crafts; cultural design and practice; contemporary art in education; conceptual arts and learning; and performance-based art.

  • BUFFER INFORMATIKA

    BUFFER INFORMATIKA adalah jurnal resmi yang diterbitkan dan dikelola oleh Program Studi Teknik Informatika - S1, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Kuningan, Indonesia. Buffer INFORMATIKA adalah berisi jurnal ilmiah mengenai Rrekayasa Perangkat Lunak dan Teknologi Informasi lainnya yang mencakup semua cabang IT dan sub-disiplin ilmu termasuk Algoritma, Jaringan Komputer, Game, Rekayasa Perangkat Lunak, Aplikasi Mobile, Kecerdasan Buatan, Image Processing, Grafik Komputer, Data Maining,Robotika dan Informasi Tekhnologi lainnya.Buffer Infromatika memiliki p-ISSN :2527-4856. e-ISSN : 2614-5413. DOI : https://doi.org/10.25134/buffer.v5i2

  • JEJARING : Jurnal Teknologi dan Manajemen Informatika

    JEJARING (Journal of Information Technology and Management) is a peer-reviewed journal that provides research papers, case studies, and review articles in the field of information technology. JEJARING is a communication medium for academics, experts and information technology practitioners in expressing their thoughts and ideas in the field of information technology. The topic of JEJARING's paper focuses on the fields of information technology, information management, and other topics related to the field of information technology including programming, information systems analysis, business management, computer networks, software engineering, multimedia, technopreneurship, and others. JEJARING is published by the Diploma III Informatics Management Study Program, Faculty of Computer Science, University of Kuningan with a frequency of being published twice in each volume in May and November. This journal has been registered at ISSN 2527-3930 (print) and ISSN 2614-5448 (online).

    The scopes of the journal include the following topic areas:
    •    Manajemen Informatika
    •    Computer Science
    •    IT Audit & Assessment
    •    Programming & Algorithm
    •    Big Data
    •    Data Mining
    •    Cloud Computing
    •    Smart City
    •    IoT (Internet of Things)
    •    Software Enginnering
    •    Networking & Communication

  • NUANSA INFORMATIKA

    NUANSA INFORMATIKA is a scientific journal published by the Faculty of Computer Science Universitas Kuningan with a frequency published twice a year. NUANSA INFORMATIKA is a peer-reviewed journal on Information and Technologi for communication media academics, experts and practitioners of Information Technology in pouring ideas of thought in the field of Information Technology. NUANSA INFORMATIKA is a peer-reviewed journal on Information and Technology covering all branches of IT and sub-disciplines including Algorithms, system design, networks, games, IoT, Software engineering, Mobile applications, and others.

    Publisher: Faculty of Computer Science Universitas Kuningan, Jalan Cut Nyak Dhien No. 36A, Kel. Cojoho Kuningan 45513 West Java, Indonesia.

    DOI : https://doi.org/10.25134/nuansa

    Nuansa Informatika has p-ISSN :1858-3911, e-ISSN : 2614-5405

    Terakreditasi Sinta 5

  • Dedikasi Komunitas

    Jurnal Dedikasi Kominitas Fakultas Ekonomi Universitas Kuningan merupakan sarana untuk menyalurkan hasil karya ilmiah penulis dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bentuk dedikasi kepada masyarakat

  • Edueconomica

    Edueconomica Jurnal Penelitian Pendidikan Ekonomi