DEVELOPING MAGIC ROUND TO TEACH INTERROGATIVE SENTENCES
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Daryanto. (2016). Media pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.
Haryudin, A., & Argawati, N. O. (2018). Lesson study to improve student English grammar mastery using jigsaw technique to the third semester of IKIP Siliwangi. Indonesia EFL Journal, 4(1), 49-56. doi: 10.25134/ieflj.v4i1.798.
Manan, N. A. (2017) Whatsapp mobile tool in second language learning. Indonesia EFL Journal, 3(1), 87-92
Pusat Kurikulum (Puskur). (2006). Standar isi bahasa Inggris (Content standard for English). Jakarta.
Solihati, T. A. (2016). The effect of using smart wheel toward the skill of arranging simple sentences (Pengaruh penggunaan smart wheel terhadap keterampilan menyusun kalimat sederhana. Jurnal Saung Guru, IX(3).
Solihati, T. A. (2017). Pengembangan Magic Round pada pembelajaran tenses untuk penyusunan kalimat affirmative. Tasikmalaya: Universitas Perjuangan.
Solihati, T. A., & Aristi, G. (2018). Akselerasi pemahaman tenses dalam menyusun kalimat negative dengan Magic Round. Jurnal Sosial & Humaniora IKRA-ITH Humaniora, 2(3), 126-132.
Soviyah, S., & Etikaningsih, D. R. (2018). Instagram use to enhance ability in writing descriptive texts. Indonesian EFL Journal, 4(2), 32-38. doi: 10.25134/ieflj.v4i2.1373.
Sugiyono. (2010). Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Widoyoko, S. E. P. (2012). Teknik penyusunan instrumen penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
DOI: https://doi.org/10.25134/erjee.v8i1.2030
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2019 English Review: Journal of English Education