|
Issue |
Title |
|
Vol 6, No 1 (2018): Juni |
Pembelajaran Blended Learning Berbasis PBL Untuk Meningkatkan Penalaran Dan Kualitas Argumentasi Siswa |
Abstract
PDF
|
Tiwi Puji Astuti, Sulistyono Sulistyono, Anna Fitri Hindriana |
|
Vol 7, No 2 (2019): Desember |
Pembelajaran Inquiri Dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Dan Retensi Siswa Pada Materi Pencemaran Lingkungan |
Abstract
PDF
|
Endun Abdurohman, Abdul Muis, Sulistyono Sulistyono |
|
Vol 10, No 1 (2022): Juni |
Penerapan E-Lks Berbasis Diagram Vee Terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah Siswa |
Abstract
|
Dewi Septiani, Handayani Handayani, Lilis Lismaya |
|
Vol 10, No 1 (2022): Juni |
Penerapan Lembar Kerja Peserta Didik Digital (LKPD-D) Berbasis Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis |
Abstract
|
Rahma Hani Aulia, Handayani Handayani, Ina Setiawati |
|
Vol 8, No 1 (2020): Juni |
Penerapan Model Bleended Learning Berbasis Web Blog Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa |
Abstract
PDF
|
Fatih Ibnu Batuthoh, Wahidin Wahidin, Ina Rosdiana Lesmanawati |
|
Vol 7, No 1 (2019): Juni |
Penerapan Model Jigsaw Terhadap Keterampilan Menjelaskan Konsep Dan Kemampuan Pemecahan Masalah |
Abstract
PDF
|
Sri Tuti Widiarsari, Adun Rusyana, Anna Fitri Hindriana |
|
Vol 8, No 1 (2020): Juni |
Penerapan Model PBL berbasis Outdoor Study dalam Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis & Kemampuan Argumentasi Siswa |
Abstract
PDF
|
Nunun Nurhasanah, Anna Fitri Hindriana, Sulistyono Sulistyono |
|
Vol 6, No 2 (2018): Desember |
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Dengan Pendekatan Sains Teknologi Masyarakat Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Sikap Peduli Siswa Terhadap Lingkungan |
Abstract
PDF
|
Ani Hanifah, Usep Soetisna, Anna Fitri Hindriana |
|
Vol 8, No 1 (2020): Juni |
Penerapan Model Pembelajaran Group Investigasi (GI) Dalam Meningkatkan Kemampuan Kognitif Siswa |
Abstract
PDF
|
Runengtih Runengtih, Ina Setiawati, Lilis Lismaya |
|
Vol 6, No 1 (2018): Juni |
Penerapan Model Pembelajaran Praktikum Berbasis Inquiry Dalam Pembuatan Masker Untuk Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kritis, Pemahaman Konsep Dan Psikomotor Siswa |
Abstract
PDF
|
Lena Purnama, Sulistyono Sulistyono, Mulyati Arifin |
|
Vol 7, No 1 (2019): Juni |
Penerapan Pembelajaran Berbasis Praktikum Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Sikap Ilmiah Siswa |
Abstract
PDF
|
Yuli Arnita Sari, Anna Fitri Hindriana, Sri Redjeki |
|
Vol 6, No 2 (2018): Desember |
Penerapan Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Berbasis Scienstific Approach Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Dan Kreativitas Dalam Memecahkan Masalah |
Abstract
PDF
|
Sugono Sugono, Sofyan Hasanudin Nur, Asep Ginanjar Arip |
|
Vol 8, No 1 (2020): Juni |
Pengaruh Kadar Konsentrasi Saccharomyces cereviciae Terhadap Sifat Organoleptik Dan Sifat Kimia (Alkohol Dan Gula) Pada Brem Cair Ipomea batatas L |
Abstract
PDF
|
Johan Udin, Ilah Nurlaelah, Agus Priyanto |
|
Vol 10, No 1 (2022): Juni |
Pengaruh Model Discovery Learning Berbasis Mini Riset Terhadap Kemampuan Memecahkan Masalah Siswa |
Abstract
|
Sri Nurjanah, Ina Setiawati, Rahma Widiantie |
|
Vol 10, No 1 (2022): Juni |
Pengaruh Pembelajaran Analogi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Imunitas |
Abstract
|
Ria Nurafni, Anna Fitri Hindriana, Haruji Satyanugraha |
|
Vol 10, No 2 (2022): Desember |
Pengembangan Media Automatic Genetics Propeller Berbasis STEM (Science, Technology, Engineering And Mathematics) Untuk Meningkatkan Literasi Sains Dan Sikap Ilmiah Siswa |
Abstract
|
Abdul Majid |
|
Vol 7, No 1 (2019): Juni |
Pengembangan Modul Biotesitik Pencemaran Lingkungan Untuk Meningkatkan Nilai Karakter Religius Dan Peduli Lingkungan |
Abstract
PDF
|
Muhamad Majdi, Usep Soetisna, Wahidin Wahidin |
|
Vol 7, No 1 (2019): Juni |
Peningkatan Kemampuan Literasi Sains Dan Teknologi Melalui Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat |
Abstract
PDF
|
Julfi Adrian Nugraha, Sulistyono Sulistyono, Uus Toharudin |
|
Vol 7, No 1 (2019): Juni |
Peningkatan Keterampilan Proses Sains Dan Kreativitas Siswa Melalui Model Inkuiri Terbimbing |
Abstract
PDF
|
Wiwin Trisnawati, Sulistyono Sulistyono, Anna Fitri Hindriana |
|
Vol 8, No 1 (2020): Juni |
Perbandingan Kesadaran Metakognitif Siswa Yang Melaksanakan Model Pembelajaran Guided Inquiry Dan Inquiry Training |
Abstract
PDF
|
Yayah Hidayatullah, Handayani Handayani, Edi Junaedi |
|
Vol 10, No 1 (2022): Juni |
Perbedaan Keterampilan Proses Sains Siswa SMA Negeri Di Kabupaten Kuningan Pada Masa Pandemi |
Abstract
|
Selvy Oktavianti Rahayu, Zaenal Abidin, Rahma Widiantie |
|
Vol 6, No 2 (2018): Desember |
Profil Pengetahuan, Kompetensi, Dan Sikap Sains Siswa Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Dalam Pembelajaran Ipa Terpadu |
Abstract
PDF
|
Tanty Purwanty, Usep Soetisna, Uus Toharudin |
|
Vol 10, No 1 (2022): Juni |
Studi Meta Analisis: Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Terhadap Kemampuan Afektif, Kognitif, Dan Psikomotor Pada Calon Guru Biologi |
Abstract
|
Tiya Nurul Baeti, Zaenal Abidin, Agus Prianto |
|
26 - 48 of 48 Items |
<< < 1 2 |